今年度第1回目のオープンキャンパスが6月22日（日）に開催されました。あいにくの雨模様の天気でしたが、国際関係学部の紹介、模擬授業や学部ブースには多くの高校生や保護者の方が訪れていました。

インターンシップで直面する可能性の高い困難を乗り越えるために、就職5-10年目の社会人が現実に直面した困難の解決方法を議論するものです。ゲーム形式とはいえ、取り組みは真剣でした。

3年次キャリアガイダンスを実施しました。内定を取った経営学部と国際関係学部の4年生から就職活動の体験談を聞きました。3年の夏休みの過ごし方が就職活動において重要であることが共通していました。

多文化コミュニケーション学科には、多文化フィールドスタティー、多文化インターンシップ、AUGPなど多彩な夏休みの行事があります。多くの学生がこれらの行事に参加します。

今年度最初のゼミ長会議が開かれました。最初にTOEIC700点、800点以上を取得した学生への表彰式が行われました。この一年で700点以上を取得した学生数は49名です。

続いて「国際関係学部のプロモーション」というテーマでグループ毎に話し合いました。学生はその成果を高校生役の教員を相手に発表しました。教員はそれぞれの発表を聞いて、チームワーク、説得力、熱意を10点満点で評価しました。

多文化コミュニケーション学科1年オリエンテーションゼミにおいてキャリアガイダンスを実施しました。就職活動の流れ、多文化フィールドスタディー、インターンシップについての話がありました。

講義終了後、就活コンピテンシー診断を各自で行いました。この結果をもとにしたフォロー講座が6月18日にあります。

多文化コミュニケーション学科2年ソフォモアゼミ・プレ専門ゼミでキャリアガイダンスが実施されました。ガイダンスでは、学科のキャリア形成に向けた方向性が示された後、学生がキャリアアップに向けた準備や実際の体験を語ってくれました。

パスポート（通称：多文化パスポート）は、学生生活の活動記録であり、キャリア形成のための大切なツールです。