外语教学

INDEX
 
一个拥有最好的成就感之一的教育系统
课程的结构使学生可以从基础到高级系统地学习。
我校自建校以来,始终以外语教育为主导,以培养引领全球化时代的优秀人才为目标,建立了优良的课程体系和师资队伍。
开设14门外语课程。多名外籍教师授课,学生在学习外语的同时,还能直接接触教师所在国的环境、生活方式、风俗习惯,加深对不同文化的了解。
外语教育1

学习14种语言

该大学提供 14 种语言的课程。你可以学习世界各地的语言,主要是亚洲的,也有中东、欧洲和美洲的。
除去设有外语系的大学,这个数量和广度是最全面的之一。
每种语言都可以从第一年开始学习,课程的结构使得申请者可以在四年的时间里从基础到高级系统地学习。
*您可以选择的语言根据您所属的学院/部门而有所不同。
学习14种语言

英语I·II (新人英语)

有助于出国留学取得成功的第一年必修科目
新生英语是各院系一年级学生的必修科目,其主要目的是提高口语能力。您将能够在母语讲师的指导下学习实用英语。课程侧重于结对工作和小组工作。分级授课,即使英语不好的学生也能自然地习惯对话,为他们创造一个可以放心参与留学的环境。
外语教育_英语I、II (英语)

三个特征

1
母语人士的
老师授课
负责授课的主要教师是以英语为母语的人。他们有专门的英语教授,为非英语母语者提供英语教学方法。
2
小班制
班级组织
根据熟练程度,以1班20人以下为基础组织班级。开展包含游戏和结对活动的全员参加型的课程。
3
一次50分钟的英语体验
每周 4-5 天
通过每周4~5次触摸50分钟的“实用英语”,所有1年级学生都可以在与朋友一起刺激时有效地学习。

使用互联网学习英语“e-learning”

进行英语授课的不仅仅是教室。在网上也能学习英语。选择符合实力的课程,按照自己的节奏进行学习。您还可以通过能力诊断测试自我诊断英语能力,并在历史记录中保留学习进度。可以在自由的时间在自由的地方学习英语。有些学院使用“电子学习”作为入学前教育。

提高教育效果的各种措施

除了上课时间外,我们还与当地教师开展了许多交流活动和自由谈话,并努力增加每天接触外语的机会,我们正在实施独特而有效的外语教育。

留学计划

也可以活用语言,挑战各种各样的留学项目。

英语专业学习

通过“通过”学习英语,
进一步提高你的语言能力
为了提高实际英语水平,我们在一些院系和全校公共科目中提供英语授课的课程。例如,有一些课程让学生通过想象“产品营销”和“工作面试”等具体情况来学习商业场景中经常使用的英语。此外,还有一些课程利用案例研究来了解包括联合国和非政府组织在内的国际组织所发挥的作用。
英语专业学习

[经营学院] 商务沟通

增强在全球商业环境中的沟通能力
重点学习商务场合常用的英语。如果能流利地说商务英语,在全球化发展的社会中也能自信地活跃。课堂上处理的主题是“处理客户投诉”,“解释公司业绩”,“安排旅行”,“制作邀请”,“产品营销”,“求职面试”等。只有那些假设在海外工作时实际发生的场景。通过英语访谈和小组演示等实用学习,您将获得在业务领域有用的技能。

[国际关系学院] 全球治理

用英语处理国际社会中积累的问题
近年来,国际社会存在许多全球性问题,如武装冲突,恐怖袭击,核扩散,贫困,强制移民,全球变暖,迫切需要在全球范围内管理和解决这些问题。这是一个问题。在课程中,我们将从案例中学习包括联合国和非政府组织在内的国际组织的作用,并全面了解国际社会和形成过程中发生的问题所需的合作制度。在课堂上,听、写、说、讨论、发表等活动都是用英语进行的,所以也能掌握发展的英语能力。
英语专业课程列表
经营学院工商管理系● 商务沟通Ⅰ
● 商务沟通Ⅱ
● 业务问题 I
● 业务问题 II
经营学院数据科学系●人工智能概论II
经济学院● 用英语学习经济学
● 用英语了解世界经济I
● 用英语了解世界经济II
● 用英语了解日本经济
国际关系学院● 国际研究英语Ⅰ
● 国际研究英语II
● 学术写作 I
● 学术写作 II
● 学术阅读I
● 学术阅读II
● 全球研究报告 I
● 全球研究报告Ⅱ
● 全球治理
● 全球业务
● 社会文化研究I
● 社会文化研究II
● 国际发展
● 国际商务交流Ⅰ
● 国际商务沟通Ⅱ
● 全球研究高级报告
● 英语研讨班I
● 英语研讨Ⅱ
● 全球问题I
● 全球议题Ⅱ
● 英语演讲要点
● 学术研究概论
● 多元文化研究
● 研究与展示研讨会
都市创造学院● 跨文化交际
● SDGs概要
全校公共科目
所有本科院系
● 做历史Ⅰ
● 做历史Ⅱ
● 美国问题
● 全球研究
● 文科基础(象棋、文学)
● 文科基础(城市问题和城市规划)
● 数据科学应用项目二
※对于“数据科学应用项目II”,只有部分课程将使用英语。科目名称和内容可能会更改。
|STUDENT’S VOICE|
阅读当地资料。
我想掌握韩语
为了深入了解原子弹问题和慰安妇问题,她考入了国际关系学院。我学习韩语课程是因为我想能够阅读韩语文学。通过聆听母语讲师的准确发音和了解韩国文化,我能够加深学习。我想继续努力四年,成为一名了解世界事务的初中和高中英语老师。

#给熟悉世界形势的英语老师
Y先生
国际关系学院国际关系系3年
(2024年4月8日更新)
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