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尽管由于新型冠状病毒感染的影响，所有出国留学项目都被取消，但我们仍然能够1）提高学术和实践语言技能，2）继续全球教育，3）通过与当地的交流了解不同的文化我们于 2020 年（令和 2）开设了 AUAP 在线和 AUASP 在线课程，并于 2021 年（令和 3）开设了 AUCP 在线课程，其三个主要目标是为学生提供一个可以体验和理解的环境。
AUAP联机
在线课程学习生活英语和跨文化体验
亚洲亚细亚大学美国项目 (AUAP)（AUAP）是我校历史悠久、成绩斐然的项目，始于1988年。 “AUAP Online”是“全球人力资源开发课程”的在线版本。学生将通过华盛顿州三所大学（CWU、EWU 和 WWU）的当地教师教授的课程学习英语，并通过与当地学生的互动加深对其他文化的理解。
此外，课外还有很多与当地教职员工和学生互动的机会，因此它不仅是一个练习课堂上所学英语的地方，也是一个互动和互相教授彼此语言和知识的地方。文化。它也可以用作
AUAP Online是一个学分认证项目，不仅可以让您在线学习英语，还可以让您体验与日本不同的文化和价值体系。
体验者的声音・留学成果
田中阳菜 (TANAKA Hina)
学员:Western华盛顿大学
当我第一次在亚洲大学门户网上看到AUAP的消息时，我担心学费和讲座的水平，所以我犹豫了好几天是否要参加这门课程。然而，在新冠危机期间，尽管在日本的行动自由受到限制，但在我剩下的两年半的大学生活中，我是否能够出国留学还不确定。另外，我在国外生活了近10年，所以尽管我能说小时候学过的英语，但我觉得我不太擅长学习语言本身。我的托业成绩很差，而且无法克服自己不擅长的阅读，所以我想为此做点什么。因此，我决定在线学习AUAP，因为我觉得我需要自己采取行动。
我的 AUAP 在线目的地大学是西华盛顿大学。第一堂课，我们通过唱歌的方式了解了自我介绍、托业题目结构、时间分配。虽然是在网上，但我们一起唱的歌我还是能唱得很好。之后，我能够通过听歌曲和结对作业解决问题来享受学习的乐趣。我不擅长阅读，但教了我如何解决问题和技巧，并且在托业考试之前，我回顾了老师整理的材料。结果，我一直低迷的托业成绩提高了50分，距离目标分数还差一步。
如果您只生活在日本，就很难理解世界各地生活方式的差异。事实上，虽然新冠病毒疫苗在日本还没有取得多大进展，但令人印象深刻的是，西华盛顿大学的一名学生敦促说：“我前几天已经接种了疫苗，大家应该尽快接种！”就这样，通过上网上这个AUAP，我才了解了美国的生活。
我不想因为没能过上自己期待的校园生活而感到悲伤，而是想向前看，做一些力所能及的事情。如果你想享受大学生活而不输给新型冠状病毒，那么选择AUAP Online作为第一步怎么样？
*截至 2021 年 7 月的经验
我的 AUAP 在线目的地大学是西华盛顿大学。第一堂课，我们通过唱歌的方式了解了自我介绍、托业题目结构、时间分配。虽然是在网上，但我们一起唱的歌我还是能唱得很好。之后，我能够通过听歌曲和结对作业解决问题来享受学习的乐趣。我不擅长阅读，但教了我如何解决问题和技巧，并且在托业考试之前，我回顾了老师整理的材料。结果，我一直低迷的托业成绩提高了50分，距离目标分数还差一步。
如果您只生活在日本，就很难理解世界各地生活方式的差异。事实上，虽然新冠病毒疫苗在日本还没有取得多大进展，但令人印象深刻的是，西华盛顿大学的一名学生敦促说：“我前几天已经接种了疫苗，大家应该尽快接种！”就这样，通过上网上这个AUAP，我才了解了美国的生活。
我不想因为没能过上自己期待的校园生活而感到悲伤，而是想向前看，做一些力所能及的事情。如果你想享受大学生活而不输给新型冠状病毒，那么选择AUAP Online作为第一步怎么样？
*截至 2021 年 7 月的经验
保谷祥悟 (HOYA Shogo)
学员:Western华盛顿大学
在我选择的“美国研究”课程中，我能够向实际生活在美国的老师学习美国社会面临的问题，例如种族问题、LGBTQ辩论和原住民问题。与迄今为止在学校课堂上客观看待的世界历史不同，他分享的是他实际看到和经历过的事实。这种知识在日本很少获得，可以说是不通过大众媒体或其他媒体传播的原始信息。例如，当我听说最近在日本新闻中出现的“黑人生命也是命”示威活动时，我强烈地感觉到这个问题是真实存在的。
每堂课都有当地大学的学生作为志愿者参与并参与讨论，我能够和某人交谈。在实际对话中，不仅用英语谈论对方的兴趣爱好和生活，还要听一些有趣的事情，例如学生的总体形象，例如美国大学生和高中生过着什么样的生命周期。曾经可以。
在线留学系统对我来说是学习英语的一个很好的机会。我一直对学习英语很感兴趣，从一年级开始我就一直在想我要重点学习英语，但是又担心自己在国内能不能成功，所以我无法迈出第一步。在这种情况下，我在网上遇到了这个AUAP，通过在日本与当地人的互动，我对说英语（这对语言学习很重要）以及与我第一次见到的外国人交谈有了信心。这已经成为我在这个班级中最大的财富。
欢迎大家通过试听课来体验这堂课。
*截至 2021 年 7 月的经验
每堂课都有当地大学的学生作为志愿者参与并参与讨论，我能够和某人交谈。在实际对话中，不仅用英语谈论对方的兴趣爱好和生活，还要听一些有趣的事情，例如学生的总体形象，例如美国大学生和高中生过着什么样的生命周期。曾经可以。
在线留学系统对我来说是学习英语的一个很好的机会。我一直对学习英语很感兴趣，从一年级开始我就一直在想我要重点学习英语，但是又担心自己在国内能不能成功，所以我无法迈出第一步。在这种情况下，我在网上遇到了这个AUAP，通过在日本与当地人的互动，我对说英语（这对语言学习很重要）以及与我第一次见到的外国人交谈有了信心。这已经成为我在这个班级中最大的财富。
欢迎大家通过试听课来体验这堂课。
*截至 2021 年 7 月的经验
竹内真琴 (TAKEUCHI Makoto)
学习地点:东部华盛顿大学
参与原因
我原本预定从2020年3月开始在纽约州立大学留学5个月。但是受到新型冠状病毒感染症扩大的影响，实际留学中止了。在无法整理心情的情况下，我了解到可以在网上听留学目的地的课程的“AUAP在线”实施了。说实话，我记得我非常困扰，比如“要不要交钱去听课，隔着屏幕有没有意义”。但它并不像在当地留学那样花费大量资金，我认为每周与生活在美国的人交谈并接受当地课程的机会很有吸引力我决定参加。
掌握的事情
事实上，我参加了“AUAP Online”，我觉得我可以触摸比我想象的更多的英语，这导致了语言技能的提高。这可能是因为课程不是学习英语语法和发音本身，而是用英语学习世界各种文化，政治和社会问题的风格。检查单词的含义，努力听以理解教师的故事......。多亏了那个，我切身感受到与用日语上同样的课程相比，加深了理解。上课的样子
每周给我布置的作业很多，内容比较难，我花了很多时间准备和复习。特别是，一开始我非常紧张，因为当我要通过视频聊天向当地学生展示和提交报告时，我必须一对一地交谈30多分钟。随着时间的推移，我能够谈论各种话题，这很有趣，我逐渐对自己的英语能力有了信心。课堂上，经常有4、5人小组交换意见的机会，其中也包括当地学生。在自由谈话的时间里，我和当地的学生谈论我最喜欢的音乐艺术家，玩得很开心。在与当地学生愉快互动的同时，我提高了自己听英语、用英语思考、用英语交流的能力。
印象深刻的事情
万圣节那天，全班同学戴着帽子和帽子上课的时候，能体会到美国特有的氛围，印象很深。虽然它是在线的，但能够通过屏幕体验不同的文化是一个新的发现。试着参加一下
我很高兴我当时能够尽可能地做我想做的事情，而没有想到“因为新冠危机我什么也做不了”。我很高兴我参加了“AUAP Online”！*截至 2020 年 3 月的经验
海外派遣成果公布
AUASP联机
学习英语作为沟通工具，体验和理解不同文化和多样性
亚细亚大学亚洲研究项目（AUASP）是位于马来西亚首都吉隆坡的思特雅大学的一个为期五年的项目，教授英语作为沟通工具以及马来西亚的文化、历史和经济。这是一个每月学分-认可的出国留学计划。其中，“AUASP Online”是一个可以在线听当地老师用英语讲座的马来西亚课程，通过与当地学生的互动加深对其他文化的理解。
AUASP在线内容
在“AUASP Online”中，您将在线参加英语的“马来西亚研究”课程。 来自UCSI大学的学生将参加每个班级，在与他们交换意见和讨论的同时，加深他们对马来西亚这个多民族和多元文化国家的理解。
此外，课程中还将包括当地语言“马来语课程”，并将有其他机会与当地教职员工和学生互动。 基于在课堂上获得的实用英语技能和对马来西亚的理解和知识，您可以积极互动和体验不同的文化。
除了有关马来西亚的专业知识外，学生还将获得英语技能作为交流工具，并通过与生活在多民族和多文化国家的当地学生的互动，他们将学习并加深对不同于日本的文化和价值观的理解。 请借此机会参加“AUASP Online”，以提高您的英语技能，体验不同的文化和多样性！
此外，课程中还将包括当地语言“马来语课程”，并将有其他机会与当地教职员工和学生互动。 基于在课堂上获得的实用英语技能和对马来西亚的理解和知识，您可以积极互动和体验不同的文化。
除了有关马来西亚的专业知识外，学生还将获得英语技能作为交流工具，并通过与生活在多民族和多文化国家的当地学生的互动，他们将学习并加深对不同于日本的文化和价值观的理解。 请借此机会参加“AUASP Online”，以提高您的英语技能，体验不同的文化和多样性！
体验者的声音・留学成果
大泽桃佳 (OSAWA Momoka)
学习地点:UCSI大学
参与情况
2020年3月，在即将出发前往马来西亚UCSI大学进行为期5个月的AUASP课程之前，当我收到暂停实施的通知时，老实说我受到了很大的打击。但是，我听说在美国留学的学生通过AUAP回国，所以我认为这是没有办法的。即使在新冠灾难的情况下，课堂也是在线的，每天都在继续，我开始感到绝望，在我看来，在学校留学可能很难。那时，我知道在线留学的实施，我立即决定参加。
参与原因
在申请真正留学的AUASP之前，我对马来西亚的了解是在东南亚的国家。在留学前对马来西亚进行调查的过程中，我对马来西亚这个国家中各种民族、宗教的人们共存的社会非常感兴趣。另外，我用第二语言学习汉语，马来西亚也不是官方语言，但是说汉语，所以我想提高语言能力。然而，由于我实际上无法去，我参加了学习马来西亚的文化和社会，尽管它是以在线形式，但我想学习一点。上课的样子/掌握的事情
所有讲座均由 UCSI 大学教授以英 语授课。我正在学习各种知识，例如马来西亚的历史和文化，马来语的基础知识。马来语吸收了很多英语单词，所以即使拼写不同，有些单词的发音是相同的。我能感觉到有时我在听和理解上有困难，但这里那里的场景让我意识到马来西亚是一个全球化的国家，我喜欢学习。印象深刻的事情
给我留下深刻印象的是节日主题的讲座。看看伊斯兰教、佛教和印度教等不同的宗教节日如何在一个国家举行是很有趣的。试着参加一下
参加AUASP在线课程后，我不仅想提高自己的英语水平，还想通过马来西亚学习各种看待事物的方式和不同的文化，并能够更加尊重他们。在新冠灾难的情况下，这是相当困难的，但当生活恢复到原来的样子时，我希望能够互相尊重。*截至 2020 年 3 月的经验
AUCP联机
体验者的声音・留学成果
涩谷菜菜子 (SHIBUYA Nanako)
听课地点:大连外国语大学/富士电机大连社
参与情况
参加AUCP在线有两个原因。第一个是因为我想试试我的中文水平。我想验证到目前为止在大学学习的汉语能通到什么程度，所以参加了。作为留学目的地的大连外国语大学的课程，平时上午全部是汉语课程，因此可以提高汉语能力。其次，由于在线留学和实习是一种新的尝试，我觉得它很有吸引力，因为我可以体验与人们不同的经历。我认为在新冠灾难中与国外联系实习的机会是一个宝贵的机会。在线体验
在我留学的大连外国语大学的课程中，除了精读、口语、阅读、听力等核心课程外，我还参加了HSK（国际汉语考试）备考班和太极拳班。除此之外，作为亚洲之梦的一个班级，我们有一个名为“在中国工作与生活”的课程，在中国工作的人谈论在国外工作，并与大连外国语大学日语系的学生进行交流有一个“职业培训”要做。给我印象最深的一件事就是我的职业培训经历。在那里，我和同组的中国学生保持着联系，能够协调我们的日程并就各种主题交换意见。比如，当我谈到网课的优点和缺点时，就冒出了“上下班时间少真好”、“见不到朋友”等观点。作为一个一起上在线课程的人，我有一些共鸣。交流的时候我们用的是Zoom，我们规定梦淡的学生用中文，大连外国语大学的学生用日语。有时我跟不上讲座，我敏锐地意识到自己还需要努力，但我很喜欢在网上与当地学生互动，这给我留下了深刻的印象。
在线实习期间，我在大连富士电机大连有限公司工作了一个月左右。实习内容包括每周一次的presentation、数据录入和翻译工作。实习期间给我印象特别深刻的一件事是，有一次我的演讲很破烂。会议的主题是“富士电机大连针对当前新冠肺炎疫情形势应采取的措施”，用中文举行，但我误以为是用日语举行的。结果，演示显示出准备不足。从这次经历中，我知道了确认的重要性，从那时起，当我不明白的事情时，我开始要求更多的确认。
掌握的力量
我通过在线课程学到的是积极主动的重要性。由于课程主要是通过聊天进行的，如果你听不懂时不回复，课程就会继续进行。此外，由于不是面对面，因此很难通过面部表情和手势进行交流。如果你不积极参与，就等于不参加。我在公司实习的时候也遇到过类似的情况。我了解到礼貌地联系和反应的重要性，因为这是在线的。在语言能力方面，我的听力能力得到了提高。通过一遍又一遍地听老师的声音，我的听力能力得到了提高。网课时，老师说的话都会被录音，在课堂上一一发给我们。我认为正是因为课程内容是在线的，所以才得以培养。
参加节目的感想/给后辈的留言
起初，我对留学方式感到担心，这不是我可以直接在国内学习的环境，但我认为我能够改变主意并参加，因为这是一种“在线留学”与时俱进。当然，网上留学可能不如实际留学。但也有好的一面。比如，课程的所有内容都保留在网上，方便复习。我能够多次听到老师的声音，我的听力水平也提高了。除了语言学习之外，该项目还包括实习项目，将增加接触中国人以及中国社会和文化的机会。感谢亚洲之梦（AUCP），尽管冠状病毒大流行，我仍然能够与中国学生互动。我仍然和在那里遇到的中国学生保持着联系，我们彼此也保持着联系。如果您想拓宽视野，或者对中国有一点兴趣，我们建议您参加。*这是截至 2021 年的经验故事
〈2023年7月20日更新〉