体验者的声音·留学成果 (AUGP)

AUGP
Asia University Global Program

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伊藤哲平 (ITO Teppei)
目的地:美国
参加AUGP的理由/选择美国作为留学目的地的理由

我参加的原因是因为我想在年轻的时候去国外体验一下,这样我就可以有作为大学生的时间,吸收很多刺激。当你进入职场后,收入肯定会比大学生时多,但据说要换取一个月甚至更长的假期是相当困难的。我相信,只要你努力,你就能赚到你想要的钱,但你的时间是有限的,无论你怎么努力,都无法增加。我决定参加,因为我觉得我应该在我一生中最有活力、最有时间的时候来体验这个。说实话,我选择美国的原因很简单,美国是一个讲英语的大国,而且是一个著名的国家,但在决定发送到哪里时,跟随你的直觉可能是个好主意。

★IMG_6342当地的课程和生活

正如这里常见的那样,课堂和日常生活都是用英语进行的。你可以用英语向老师提问,答案也是用英语,所以这是一个用英语理解英语的好机会。我住在学生宿舍,与亚细亚大学的一位同学同住一个房间。那是一间简陋的宿舍,没有电视。饭菜基本都是自己做饭。★IMG_5896也有在外面吃饭,但由于美国的价格很高,我们在经济实惠的超市采购食材和生活用品。课程是9:30~16:00的以对话为基础的课程。也可以学习在日本不怎么听到的英语表达和表达当时感情的表达,所以请一定积极地发言。
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令人印象深刻的事件

我想写下我在那里生活时所注意到的事情。我有很多不同的经历,我无法全部写下来,但简单地说,我发现其他国家的国际留学生和这里的美国人对我们更不感兴趣。有人对我感兴趣并开始与我交谈,这真是一个奇迹。另一方面,如果你有勇气和他们交谈,表达你想和他们相处,他们就会欢迎你。当地人并不像我们想象的那么关心语法。我认为你有两个选择:即使你错了也尝试说出来,或者因为你不能而闭嘴。这是一个重大发现。

★IMG_6410未来目标

这是关于未来的愿景。最重要的是,即使您搬到国外或在国外工作,您也将能够过上类似的生活。自从我来美国学习英语后,我想继续学习并能说一口流利的英语。
最后,我想谈谈我个人对这次留学经历的看法。我想强调的是,如果你担心的话,你别无选择,只能走。仅仅想着你想出国或者会说英语是不会实现的。立即申请。最好的办法就是实际去体验。你拥有宝贵的大学时光,实现梦想的机会就在眼前,永远改变你人生的机会,为什么要放弃呢?我抓住了这个机会,我的生活永远改变了。我的思想和知识都大大增长了。我还结识了一些无可替代的朋友。我和在美国认识的韩国朋友关系还是很密切的,甚至在留学之前,留学结束后我就去韩国见他们,和我的美国朋友通过视频聊天,和来日本的朋友一起闲逛我经历了很多我从未想象过的令人惊奇的经历。我坚信,这是我那天决定去美国留学的结果,是与美国的日本人社区分离,每天和当地朋友一起度过,重复无数次挑战和失败的结果。我了解到,由于没有人对未来一无所知,因此接受挑战很重要。害怕失败就是失败。而且,正如我之前所说,当地人对你都不感兴趣。他们不会帮助我。我相信这是真的,因为我亲身经历过。您自己采取行动很重要。对于不懂的事情不要羞于提问,表达自己的意图,不怕犯错误,如果你能做到这一点,我想你一定能过上一直闪闪发光的留学生梦见。对于那些不善于自行行动的人来说,这也是一个很好的机会。一个人能够改变的转折点就是新的刺激。大学生的时间不是无限的。就在我思考的时候就结束了。如果您遇到困难,请尝试一下。



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斋藤桃 (SAITO Momo)
目的地:美国
参加AUGP的理由/选择美国作为留学目的地的理由

我想出国留学的原因有很多,但我决定去美国,因为我对国外生活有一种模糊的向往,因为我在寻找一种开放和自由的感觉。另外,我希望能够毫不犹豫地说英语,因为我有时在为客户服务的兼职工作中与海外客户打交道。此外,当我在大学外学习娱乐业务时,我了解到日本和美国的平均年龄差异(截至2024年,日本为49.9岁,美国为38.2岁)。一段时间以来,我一直在关注这种差异,原因之一是我想体验这个娱乐强国的年轻文化。

本文掲載用②当地的课程和生活

这些课程从周一到周四每天上三节课,重点关注社会问题。前两个阶段包括有关无家可归、LGBTQ 权利、可持续发展以及波特兰文化和历史的课程,让学生在学习的同时相互讨论和分享自己的观点。在此期间,我一有机会就被要求提问。那是这段时间最困难的时期之一,因为我没有每次在日本都问问题的习惯。我意识到在听别人所说的内容时始终仔细思考是多么重要,以表明你理解所说的内容,并确保没有什么是你不明白的。我认为这是一个很好的机会,让我充分感受到将自己不理解的事情留在黑暗中的罪恶感。
在第三次会议中,每组都有一名支持人员加入并练习一个小时的对话。那段时间我能够学习日常生活中所需的英语,专注于谈论我吃的东西、放学后做什么、波特兰的著名事物、日本文化和我自己。本文掲載用③
周末有机会去俄勒冈海岸和当地市场,观看足球比赛,享受丰富的自然和文化。该计划还专注于可持续性,我们有时在服装店和再利用商店做志愿者,我们能够通过经验了解波特兰的先进努力。生活基地是学校附近的学生宿舍,晚上和朋友聚集在一个房间里玩纸牌游戏,分享披萨,玩英语游戏很有趣,同时享受乐趣。附近也有很多餐饮店,逛了快餐店和冰激凌店也是美好的回忆。



本文掲載用①
令人印象深刻的事件

当我到达美国时,我注意到的第一件事就是天空是多么美丽。我不知所措,因为我从来没有见过如此深邃的蓝天。后来我研究发现,湿度的差异会影响天空的颜色,当水蒸气较多时,它看起来会发白,就像日本的天空一样。事情确实如此,在我逗留期间,我摆脱了日本一个月来的湿气。尽管气温很高,但我感到神清气爽,没有出汗,很高兴即使晚上八点以后,天也很长,很亮,很轻松的一天。

本文掲載用④未来目标

我无法告诉你,当我想要传达一些东西但却无法很好地表达它时,我感到了多么沮丧,但我意识到这种传达某些东西的愿望才是重要的。没有什么比能说得好更好的了,但我认为这是一件好事,我学会了如何不放弃地沟通,即使我的语法一团糟,而且我降低了说英语的障碍。另一方面,我感到有更多学习英语的冲动,回想起那些日子,我感到兴奋和充实。
此外,我在美国特别喜欢的是结识不同年龄和国籍的人,并能够意识到他们每个人都过着自己独特的生活方式。无论年龄或国籍,都有一边工作一边上大学的人、在本国工作后移民到美国的人、从高中来到美国学习的人以及离开美国的人美国并计划在国外工作的人们......我感觉自己过着光明、自由的生活,做着自己想做的事,想要活成自己想要的生活的愿望比以往任何时候都更加强烈。如果我在日本,我确信我的一部分潜意识地希望我能和其他人一样骑在同一条赛道上,而不是偏离它。
现在,当我作为一名大学四年级学生思考自己的未来时,我觉得我在美国所吸收的东西对我的思维方式和思维方式都有很大的帮助。那段时间我了解了安全、思维方式、习俗,也了解了美国和日本的优点。这也是我思考的一个月,“日本对于日本人来说可能是一个容易居住的地方,但是一个容易居住的地方又如何呢?”关于英语,我想将我的英语技能提高到可以在工作中使用的水平,有一天能够通过娱乐与世界互动。我也希望能够继续与其他国籍的朋友交朋友,包括通过同一个节目结识的韩国朋友,以及这段时间认识并结识的其他国籍的朋友。


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冈本恋奈 (OKAMOTO Kokona)
目的地:越南
参加AUGP的理由/选择越南作为留学目的地的理由

我加入AUGP是因为我希望能够在短时间内了解所在国的文化,并通过跳入一个陌生的领域,让我更加积极主动并成长。我出于好奇选择了越南,因为这是一个我还没去过的国家,而且这是第一次在越南举办的AUGP。另外,我到目前为止还没有学过任何越南语,但由于我主要学习英语,所以我决定参加,因为我认为这将是提高英语技能的好机会。

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在当地班级,学生根据第一次考试的成绩被分成班级。我班上大约有15名越南学生,我是唯一的日本学生。分两节课,7:30~9:30(上半场)和9:45~11:30(下半场),均由英语母语老师授课。前半部分,我们查了符合教材主题的词义,确定了用法,并练习了发音。随后,我们根据主题两人一组进行了讨论。当我们谈论我们在课堂上通常使用的智能手机上的SNS和邮购应用程序时,我惊讶地发现我和我的同学使用的是完全不同的应用程序,并且LINE无法在本地使用。在越南,一款类似于 LINE 的应用程序被称为“Zalo”。
下半场,我们花了很多时间阅读和解答长篇文章,每个学生都休息了一会儿,过了一定的时间后,他们分组检查自己的答案。另外,当我感觉注意力不集中时,我会使用一款名为 Kahoot! 的应用程序来解决测验。讨论组和解题小组每天都在变化,但由于前半段和后半段我们是同一个同学,所以我们能够轻松地交谈,来自外国的学生说:“如果你有什么事情,不懂就问。”我很高兴他们微笑着跟我打招呼。

至于当地生活,从学校到酒店有公交车,所以我每天都能到达那里,不会迟到。
学校有图书馆、休息室、学校食堂、咖啡厅,即使在炎热的天气里,空调也运转良好,所以我可以在课后度过一段舒适的时光。学校食堂和咖啡馆的菜单只有越南语,所以我使用了翻译。酒店房间是3个人,但是每个人都有自己的自习房间,而且我在留学期间也用过Zoom,所以不用担心和室友共用房间的问题,非常感谢。为此。厨房、桌子、洗衣机等日常生活所需的一应俱全,我们三个人可以安心地度过时光。file (30)

酒店步行范围内就有商业设施,附近还有永旺、无印良品、星巴克等专卖店,所以即使我不喜欢当地的食物,找食物也没有任何困难。然而,无论商业设施中聚集了多少日本商店,日语都无法被理解。起初我有点困惑,因为英语不常用。知道如何读取数字会很有帮助,因为我们用越南语按顺序称呼它们。在日本人经营的地方或提供日本料理的地方可以听懂日语。

周末有胡志明市游览和古芝地道游览,这些都与越南战争有关,所以最好事先在 YouTube 或互联网上做一些研究,以充分利用这一天。在胡志明市,汽车和摩托车的交通非常繁忙。每个人都在破旧的地方独自奔跑。这是一个不同的世界,每隔几秒钟就会有不止一次的号角声响起。三位AUGP参与者还有机会去胡志明市观光,并且使用名为Grab的应用程序叫出租车非常方便。胡志明市有很多时尚的咖啡馆,因此提前做一些研究会有所不同。
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令人印象深刻的事件

“到达越南后发生的事情很危险”
到达现场后,我松了口气,见到了我们的当地导游谭先生,但好景不长,我差点没带越南盾就离开了。上车出行之前,我记得培训时被告知要先到机场兑换货币,然后再前往酒店。如果我忘记了,我就无法按计划度过第一天,因为我有两个选择:去一个未知的现金兑换处或返回机场。而且,可能会给谭先生和司机带来麻烦,所以我庆幸的是,我一到现场就冷静地做出了决定。

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未来目标

越南两周的留学非常紧张,时间过得很快。除了接触英语之外,这在沟通方面也是一次宝贵的经历,因为越南语是校园外使用的主要语言。我相信,如果你过于依赖自己所习惯的环境,你就不会成长,所以我想在进入职场后,继续做一个能够毫不犹豫地接受新挑战的人。


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加藤彩女 (KATO Ayame)
目的地:韩国

本文掲載写真①为什么我选择韩国作为我的留学目的地

我从小就对K-POP感兴趣,我想了解我喜欢的人在说什么,所以我从小学高年级开始自学韩语。我已经去过韩国好几次了,我决定参加AUGP韩国,以测试我的韩语技能在当地生活中的效果。

当地的课程和生活

因为我住的是酒店而不是学校宿舍,所以我乘坐火车或公共汽车去学校。虽然由于离学校较远,早上起床有点困难,但我实际上觉得乘坐公共交通上学可以融入当地的大学生。根据第一天的水平测试分为初级1和2、中级1和2、高级,每周5天、每天4小时,每班约10名学生为小班授课。我们基本上是按照课本来的,但是每周一,全班同学都会讨论周末做了什么,当地的学习和文化课结束后,他们会和老师分享和同学们一起度过的有趣的回忆。不受“阶级”框架的束缚,气氛欢快。前面提到的现场考察期间,我去了一个叫乐天世界的游乐园,韩国国立中央博物馆,还有一个名为Painters的非语言表演,它结合了艺术、音乐和舞蹈。在去乐天世界之前,我对和刚认识的同学一起度过一天感到紧张,但通过一起体验游行和有趣的景点,我能够变得更加亲密。韩国国家博物馆收藏有40万件韩国文化遗产。说明书都是韩文的,所以有点困难,不过还有日本展区,逛得很开心。画家们的表演是不用多言就能让人着迷的表演,即使是对韩语没有信心的人也能欣赏。此外,在每周一到两次的文化课上,学生们体验了韩剧、韩国传统游戏、K-POP、书法等。我特别记得的是传统戏剧课。学生们两人一组玩耍,与旁边的班级竞争,老师们则教他们很少接触到的韩国传统游戏,玩得很开心。

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令人印象深刻的事件

一年前我参加了AUGP韩国,当时正在上中级班。庆熙大学在短期课程结束时举行结业仪式,高年级的留学生发表结业感想。当时我正在上中级,当我看到日本留学生站在一群人面前,用流利的韩语表达他们完成学业的想法时,我想,“我希望有一天我也能像那样说韩语” ……”我的目标是“我想成为”。第一次留学回国后,我发现在日本使用韩语的机会很少。为了让在留学中学到的韩语变得有意义,我申请了一份翻译的兼职工作,在韩语视频中添加了日文字幕,并努力以自己的方式使用韩语。结果,这次我能够进入高级班,并且有机会分享我完成课程后的想法。我一直是那种不喜欢在一大群人面前做演讲或尝试新事物的人,但是自从我不厌其烦地出国留学后,我想我应该尝试一些新的东西,所以我决定竞选这个职位。我代表230名留学生上台,但我的声音在颤抖,甚至无法抬头,所以可能没有一年前我下台时看到的留学生那么有尊严。和我一起度过了三个星期的老师们都称赞我说:“这是一场很棒的演讲,传达了我过去一年所付出的努力”,我感到一种成就感。以前从未有过的感觉。

未来目标本文掲載写真③

在庆熙大学学习期间,不仅学习了语言,还得到了在旅行中无法得到的宝贵经验,因此3周的时间过得非常愉快。在上次的留学中,我没有完成的事情,没有挑战就后悔了,但这次为了有效地利用3周的短暂时间,我主动挑战了所有事情。结果,我认为我可以打破自己的外壳并留下巨大的成果。最重要的是,通过在韩国生活,我能够意识到韩国的优点和日本的优点,我意识到我的价值观得到了扩展。另外,我的目标是不仅要掌握日常会话,还要掌握能在商务中使用的韩语。首先,我将继续努力,目标是今年在TOPIK (韩语能力测试) 中获得6级。

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Konosuke Takahisa (TAKAKU Konosuke)
派遣至:澳大利亚悉尼 (实习计划)

为什么我选择澳大利亚作为我的留学目的地

我选择这个项目是因为它是众多提供工作经验的项目中唯一一个,这一事实吸引了我。我还想提高我的英语技能,尤其是口语和听力。另外,作为经济学院学院的学生,我想通过亲身体验澳大利亚的生活和工作环境来亲身体验澳大利亚和日本的差异,澳大利亚的最低工资和通货膨胀率都高于日本。

当地的课程和生活

在我为期一周的留学课程中,课程都是围着一圈椅子进行的,所以每个人都可以看到彼此的脸。我认为这种风格是一个很好的系统,可以让每个人在课堂上发挥积极作用。课程的内容是通过课堂上的运用来记忆现实生活中经常使用的表达方式。起初,我有时会对周围人的技能水平感到不知所措,但通过积极参与而不担心失败,我能够自信地进行沟通。
澳大利亚的公共交通是统一的,从火车到渡轮一卡通行,非常方便。我对系统感到惊讶,该系统允许您在一周的剩余时间内使用该服务,如果您超出每周的使用限制,则不会产生任何额外费用。我的寄宿家庭是基督徒,每周日我都会去教堂与当地人互动。教堂歌唱和公共午餐是跨文化交流的绝佳机会。我还通过在工作日晚上一起打羽毛球加深了与我在那里认识的同龄朋友的友谊。


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令人印象深刻的事件

在留学期间,给我印象特别深刻的是我工作经历中的一个小插曲。我曾经在没有老板任何具体指示的情况下尝试了一个新想法,并且受到了高 度赞赏。我负责编辑广告,我决定在广告中插入说明书中未包含的插图。结果,我的上级评论说,插图更容易理解。从这次经历中,我懂得了“积极地将自己认为好的事情付诸行动”的重要性。

未来目标

回到日本后,我可以自信地说英语了。我也非常渴望再次去澳大利亚工作。目前,我正在努力进一步提高我的英语技能,目标是在国际职场中取得成功。这次出国留学经历对我个人成长和未来职业发展来说是一个重大转折点。我想继续努力提高对不同文化和语言技能的理解,同时加深与具有不同价值观的人的互动。
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Fuyama Ryohei (FUNAYAMA Ryohei)
目的地:美国
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为什么我选择美国作为我的留学目的地

1年级学生时候,我去马来西亚参加了为期一周的海外培训。我决定参加AUGP America,因为我无法忘记那次经历,并且想再次出国访问。我可以选择通过AUAP去美国留学(5个月),但我还是担心在国外的生活,所以我觉得第一次长期居留会是一个很高的门槛..另一方面,AUGP的项目周期只有一个月,也是选择AUGP的决定性因素。

当地的课程和生活

我在波特兰州立大学留学。班上大约有15名日本学生,其中包括AUGP成员。我们从周一到周四在教室里学习英语。上午,除了学习语法、发音等英语基础知识外,我们还进行了两人一组、小组讨论,研究具体主题并交换意见。上课时,要求学生发表自己的意见,有思考的能力,有积极的态度。下午,有时间通过 纸牌游戏和棋盘游戏与当地支持学生互动。周五和周六,我们体验了美国、俄勒冈州、波特兰的文化,参观了旅游景点。

一个叫“Blanchet House”的地方为无家可归的人提供膳食和场所,我帮忙准备分发的饭菜。
在卡农海滩,我有很多空闲时间欣赏美丽的风景,在附近的餐厅和会员一起吃饭,看看纪念品。当地人与我交谈并与这么多日本学生进行一些对话,这对当地人来说是一次难得的经历。
我们在课堂上回顾这些日常经历,互相教不懂的单词,谈论我们面临的挑战,感觉我们一天天成长。剩下的时间我有很多空闲的时间,我花了很多时间和朋友和当地的学生一起,去市中心购物,在学校的体育馆锻炼身体。

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令人印象深刻的事件

我们玩了一个叫做“寻宝游戏”的游戏。你接近镇上的人们并寻找符合预先指定主题的人。起初,我发现很难与每个人交谈,因为每个人似乎都很害怕。当我第一次鼓起勇气询问店里的工作人员时,他们微笑着跟我打招呼,让我意识到我的担心是多余的。之后,我们与店员和公众等7至8人交谈,享受了游戏的乐趣。它让我意识到,当我试图与人交谈时,我是在筑起围墙,同时,它也让我意识到接受他人并以友好的微笑进行交流的重要性。这是一次令人印象深刻的活动,让我感受到了人们的温暖。

未来目标

在AUGP度过的这个月过得非常充实,一转眼就结束了。就我的英语能力而言,我认为口语是进步最大的技能,因为我有很多机会看到当地的交流是如何运作的,所以我能够知道反应和表达方式,并实际使用它们。
在参加这个出国留学项目之前,我曾想过如果有机会我会想使用英语,但是通过这次出国留学的经历,我的心态转变为自己创造机会。
我在客服行业兼职,兼职的海外客户很多。我会利用这次学到的沟通技巧,在日本这个从海外客户的角度来看是外国的国家,当他们感到焦虑时,能够立即用英语与他们交谈,让他们放心。我愿意来。正如我在留学时听到的日语感到高兴和安心一样,我希望其他国家的人在日本也能有同样的经历。为此,我想继续努力在日常生活中积极使用英语,提高我的英语使用能力和沟通技巧。

虽然短短一个月的时间,但我能够感觉到自己不仅在英语能力上有所成长,而且在意识、思维方式、心理健康方面都有所成长。生活在异国他乡会给自己带来很大的变化。您想在 AUGP 寻找新的自己吗?

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吉井美乃莉 (YOSHII Minori)
地点:新西兰
AUGP新西兰
我参加AUGP的原因不仅仅是为了提高我的英语水平,也是因为我想体验与日本不同的文化。另外,我参加的时候,只有两个英语国家可以送我去,美国和新西兰,但我觉得新西兰有很多自然风光,而且很平静,所以我觉得很适合对我来说,所以我选择了新西兰。它已经扩张了。另外,由于我住在寄宿家庭,所以我能够与当地人一起生活,并在校外用英语交流,这对我来说很有吸引力。

开学第一天,会有迎新和分班测试,根据测试结果,学生将被分入与其水平相匹配的班级。我班上大约有15个人,他们来自不同的国籍和年龄。每周上课四天,从周一到周四。上午的课程,我们跟着课本学习,下午的课程,我们经常通过观看视频和针对某个主题进行角色扮演等实践活动来学习英语。由于有很多结对工作和小组工作,我认为我能够通过练习表达自己的意见和倾听别人的意见来发展我的口语和听力技能。即使在没有课的日子里,如果我申请的话,我也可以参加志愿服务和观光等各种活动。

学校生活中最难忘的事情就是国际交流联欢会。这次活动让他们了解了新西兰、欧洲和亚洲的文化,品尝了各国美食,观看了传统表演艺术等表演。尤其是能够近距离观看毛利民间舞蹈哈卡战舞,给我留下了非常深刻的印象。另外,在休息日,我可以与寄宿家庭和朋友一起出去吃饭并参观景点,从而放松身心。虽然只有短短的四个星期,但我每天都能体验英语,在陌生的地方生活,这对我来说是一段艰难但充实的经历。

在出国留学之前,我不擅长主动说英语,因为我害怕犯错误。然而,通过我在那里的课程和生活,我了解到,虽然语言技能固然重要,但尝试与他人沟通的态度才是最重要的。我觉得我最大的成长点就是通过这次留学经历让我获得了自信并找到了说英语的乐趣。

出国留学后,我更加有动力学习英语,同时我意识到我在语言和文化方面还有很多东西需要学习。目前,我认为日本人不会每天说英语,所以我想创造自己说英语的机会并提高我的语言技能。另外,将来我想以某种方式使用英语,或者找到一份涉及国外工作的工作。为此,我将继续学习英语,并努力积极主动地做我所做的一切。
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Nakada Aoi (NAKADA Aoi)
目的地:印度
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■为什么去印度留学?

受热爱印度的祖母的影响,我在进入大学之前就对印度的文化和生活产生了兴趣。我申请亚细亚大学是因为我可以学习印地语作为一种地方语言,而且印度有一个留学项目。因此,从我进入国际关系学院那一刻起,我就知道我想出国留学。

我高中的时候也去过印度,我很喜欢那里的氛围,所以我在大学的时候就一直想去印度留学。
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■学校是什么样的感觉?

和日本一样,星期一到星期五有学校。上学的时候,叫做奥特里克萨的印度传统自动人力车的司机到家门口来接我,把我送到学校。上课是9:00~15:00,从头到尾学习印地语。老师一直是同一个人,是1对3的课。为了根据我们的理解程度组织课程,我能够通过从我理解的地方不断前进来感受我的成长。我们去的学校有学习日语的学生,所以放学后也会交流。当我从学校回来时,我总是有一个奶茶时间 (零食时间) ,我每天都吃美味的奶茶。晚上在寄宿家庭和起居室看唱歌节目是每天的惯例。休息日寄宿家庭每周都会带我去美术馆、购物中心、观剧、博物馆等各种各样的地方。
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■经历后吃惊的事情

我不仅觉得印度很有趣,还觉得它很神奇。在国外留学时,我们寄宿家庭的儿子正在举行订婚仪式,我们也决定参加。那天,我穿着印度传统服装、纱丽,甚至还纹了指甲花纹身,参加了订婚仪式,真是太棒了。我的寄宿家庭的许多朋友也出席并与他们交谈。在此期间,发生了在日本永远不会发生的事情。我收到了一位婚礼嘉宾的邀请函,这在日本是不可想象的:“我儿子的婚礼就在下周,所以来吧!”印度似乎有一种举行隆重婚礼的文化,参加人数有200到300人,有钱人有时甚至多达1000人。当我真正参加的时候,我对婚礼场地的规模感到惊讶。同样令人印象深刻的是,礼堂的一角有一台类似照相亭的机器。

通过参加婚礼,我认识到了印度和日本人价值观的差异。我的经验是,印度人有很强的联系,一旦你遇到某人,你就会觉得你们是朋友,朋友的朋友就是朋友。由此我感受到很多印度人民都很友善、热情。随着我在日本长大,我与当地社会的联系越来越弱,但能够与不同世代的人互动却让我有一种怀旧的感觉。
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■通过留学

出国留学后,我更加认识到学习语言的重要性,并且不使用翻译软件就能用印地语和英语进行交流的愿望也更加强烈。另外,通过在日本以外的国家停留5周,我可以选择将来在海外工作。出国留学的好处之一就是让我对就业有了更广阔的视野。

我特别觉得在国外留学期间我的听力水平得到了提高。今后,我想利用我在国外留学时从印度学校收到的教材,提高这种能力,提高阅读理解能力。我的目标是当我回到印度时,每天只能用印地语与我的寄宿家庭沟通。
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Tomomi Sudo (SUDO Tomomi)
地点:西班牙
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“我在 AUGP 西班牙获得了什么”

进入大学后我开始学习西班牙语,虽然我能够读和写基本的句子,但我因说不好而感到沮丧。当时我得知AUGP派遣项目已经恢复,我决定参加AUGP西班牙,因为我想了解更多在课堂上学不到的真实的西班牙和西班牙文化和生活。

在我被派遣的萨拉曼卡大学,上午有语法、词汇和会话课程。语法课比其他两节课时间长,让我们把基础语法学得更透彻。课堂上,你将有很多机会与老师和同学进行对话,让你在训练听说能力的同时加深知识,享受乐趣。我认为这对我来说是一个很好的环境,因为我的目标是成为“能够说”西班牙语。下午,做完语法课的作业后,我们在城里闲逛,直到晚上八点吃晚饭。萨拉曼卡有很多著名的大教堂和博物馆,所以我和朋友一起参观,能够体验到美丽的建筑和艺术。参观供应油条的咖啡馆也很有趣,这种油条很受当地人欢迎,可以与冰淇淋或巧克力一起食用。出国留学时,我申请了萨拉曼卡大学,可以在假期参加校内游览和其他地区的观光旅游。在旅途中,我体验到了西班牙的许多魅力,例如参观历史悠久的城堡城墙和美丽的大教堂,并在导游的带领下品尝传统的当地美食。
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关于我的口语能力,这是在留学期间遇到的问题,我逐渐能够在日常生活中进行对话,当我回到日本时,我已经能够与母语人士进行简单的日常对话。当我走进一家商店时,工作人员称赞我西班牙语说得很好,这给了我很大的信心。然而,我和寄宿家庭的对话很难听懂,因为他们语速太快,而且经常使用我不认识的单词。而且,我无法理解西班牙人民的价值观,很多时候我感到沮丧,因为我无法以我想要的方式表达我的想法。特别是,当我尝试像在日本一样洗澡和使用房间时,似乎有些方面与西班牙的价值观不符,有时会受到关注。这段经历让我敏锐地意识到,无论你了解多少语法和文化,除非你了解对方的价值观,否则很难进行交流。我还决定更多地了解西班牙语言和文化,以便更准确地表达我的观点。

我很高兴出国留学的原因之一是我有幸有机会结识新朋友。我参加过好几次热爱日本的西班牙人聚集在一起的社交活动。在那里,我与来自不同背景的西班牙人谈论日本和西班牙的生活和文化,并就共同话题建立了联系,留下了美好的回忆。另外,在我的寄宿家庭里,每周都有法国、意大利和葡萄牙的孩子轮流来。吃饭时,我们谈论了他们的国家和日本,我们成了亲密的朋友,直到今天我们仍然保持联系。我相信,在西班牙结识来自不同背景的人的经历,包括我在萨拉曼卡大学遇到的日本人以及我参加AUGP西班牙的朋友,将成为我一生中的一笔宝贵财富。我希望有一天能再次访问西班牙,与这次遇到的人们见面。
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归山美菜 (KIYAMA Mina)
地点:马来西亚
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“在马来西亚留学两个月的宝贵经历”

一、考虑留学的理由和选择马来西亚的理由

我决定出国留学是因为我想提高我的语言技能(说英语的能力)。我想养成习惯英语的习惯,每天生活在充满英语的环境中,而不是生活在被“日语”包围的环境中。
我之所以在AUGP目的地中选择马来西亚,是因为我认为这是一个多元文化和共生的国家,在那里我可以体验许多不同的文化和价值观。我也想在漫长的春假期间过上充实的生活,所以我决定参加AUGP项目。

2.关于当地生活

◯班级
在课堂上,学生将根据第一次考试的成绩被分为班级。在我的班级里,我们有一门专门教授四项英语技能的课程,我们重点关注这些技能。他们按照课本进行学习,阅读和听力时与当地学生配对解决问题,口语时有时根据指定主题进行演讲。
早上,我们进行了一项以英语为基础的活动,称为“buddy session”。当地学生每次都以伙伴的身份参与其中,并想出有趣的游戏。
下午的课是13:00到17:00,但由于有休息,我有时会去商店休息一下,吃点华夫饼。大多数老师都很友善和友善,这是一个让我可以安心学习英语的环境。我什至有一些在课堂上认识的中国朋友教我中文。我交了一些苏丹朋友,休息日,我们出去吃晚饭,然后去了 KLCC(在吉隆坡)。

◯膳食
好友聚会结束后,我经常和好友一起出去吃午饭。 UCSI大学附近有很多美味的当地食品店和咖啡馆,所以用餐时间很有趣而且很充实。我最喜欢的菜是一种叫做 rotis 的甜点,它是一种耐嚼的薄饼面糊,上面涂有炼乳,还有一道叫做菠萝炒饭的马来西亚菜!我能够享受当地风味,现在我想念马来西亚食物。

◯外出
由于我要出国留学两个月,所以我想把每一天都过得充实,所以我一定计划在空闲时间和当地的朋友一起出去玩,尝试各种体验。早上没课的时候,我会和在当地结识的中国朋友一起打篮球,休息的时候,我会去看电影、逛街,如果受邀的话,我还会去玩滑板!他以这句座右铭积极行动。正因为如此,我有了更多的机会用英语交谈,认识了很多人,学习英语的门槛也逐渐降低了。我最难忘的郊游之一是晚上看双子塔,那景色是如此壮观,让我至今难忘。
即使回到日本后,我仍然与在那里遇到的朋友保持联系,希望有一天能带他们参观日本!
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3. 留学期间让我惊讶/发现的事情

马来西亚的价格比日本低得多。我能够以合理的价格尝试我想吃的食物和我想做的活动!我认为马来西亚对于想要尝试任何事情的人来说是完美的环境。作为学校假期计划的一部分,当我参观一个名为马六甲的世界遗产时,我接受了将蛇绕在脖子上的挑战。这需要很大的勇气,但我得到了在日本从未有过的经历,它作为美好的回忆留在了我的心里。在UCSI大学附近每周三举办的夜市,我很开心地发现了许多以前从未尝试过的菜肴。很多当地的学生参加了,我们和朋友们留下了很多回忆。

4. 出国留学后你将来想做什么?

在马来西亚留学两个月的时间里,我能够结识许多不同国籍、不同背景的人,并能够了解我在马来西亚时无法想象的事件、思维方式以及各种价值观。日本。我强烈感受到马来西亚在时间思考方式和与每个人互动方面的灵活性,这是东南亚独有的。就像在日本一样,我强烈地意识到,无论你在哪里,无论环境如何,如果你不采取行动,什么都不会发生。通过这次出国留学的经历,我了解到,不仅要思考自己想尝试什么,更重要的是要付诸行动。我遇到了很多意想不到的事情,比如感染流感,但在留学时认识的朋友和日本学生的帮助下,我克服了这些困难。出国留学之前,我对自己的词汇量不太有信心,但是我向留学人员寻求英语方面的帮助,我得以提高到可以表达自己需求的水平。通过这些经历,我想继续自觉地采取自己的行动并积极沟通。另外,出国留学后,我发现了日本的很多优点,比如日本人的认真、责任感、守时意识。最后但并非最不重要的一点是,马来西亚提供了一个可以让您遇到多种文化、人民、价值观和挑战的环境。事实上,我能够结识来自不同国籍和背景的人,我的价值观比来马来西亚之前扩大了很多。我绝对会向那些不确定去哪里留学的学生推荐马来西亚!

作为一名学生所获得的“出国留学”经历很宝贵,我认为这对将来非常有用。

请来马来西亚享受一生一次的宝贵留学经历吧!
塔隆加动物园_TOP
中山草莓 (NAKAYAMA Ichigo)
派遣至:澳大利亚悉尼 (实习计划)
塔隆加动物园△塔龙加动物园
首先,我想告诉大家为什么我选择使用AUGP系统来澳大利亚实习。高中的时候,我去澳大利亚留学了一年。 “我想再去一次,但这一次不需要很长时间,我想通过出国以外的方式检验自己的能力,而不仅仅是留学。”就在那时我发现了AUGP,短期出国留学项目。我当即决定参加AUGP实习,因为澳大利亚是各国中唯一可以让我实习的国家。

虽然只有短短的5周时间,但我想我是能够度过一段非常紧张又充实的时光的。培训期间,我第一周在语言学校实习,剩下的四个星期在酒店实习。在语言学校,学生根据第一次考试被分班,与同级别的留学生一起小班授课。我被同学们积极参与课堂的热情所鼓舞,我认为这是学习英语的完美环境。在我实习的酒店,我主要从事礼宾工作。礼宾工作是响应所有客户请求的工作。我工作的酒店有很多海外客人入住度假,所以我牢记酒店周边的信息,比如附近的旅游景点和交通设施。
实习的酒店△实习酒店
在酒店实习结束后,给我印象最深的是日本和海外的“待客之道”的差异。在日本,为顾客服务时会受到尊重,并且要有礼貌。我也相信,服务顾客的人和被服务的人之间始终是有一定距离的。另一方面,在澳大利亚实习期间,我发现很多员工都比较坦诚,以朋友般的热情和令人安心的方式服务顾客。因此,我觉得在澳大利亚的待客之道中,顾客和服务顾客的人之间存在着一种纽带。我属于酒店管理系,研究的是酒店业,所以我很高兴能够亲身体验其中的不同。难得有酒店给员工发冰淇淋和糖果的日子,我最难忘的回忆之一就是我是多么的期待和努力工作!

最后,出国留学后,我觉得自己的英语水平还有很大的提升空间。我学习语言的动力更加增强了,所以我想更加认真地学习,争取提高自己的水平。我还亲眼目睹并体验了海外工作,其中的某些部分对我来说很有吸引力。我即将开始找工作,我想在找工作的过程中尽我所能,同时牢记与海外相关的工作。
AUGP_田中
田中美穗 (TANAKA Miho)
派遣至:澳大利亚悉尼 (实习计划)
AUGP_田中01
田中美穗
国际关系学院多文化交流系

  • 2014年度参加AUAP赴美国东部华盛顿大学留学5个月
  • 2015年度参加澳大利亚AUGP (悉尼) 约5周在悉尼语言研修、实习经验
  • 2016年度参加AUEP在美国中央华盛顿大学留学约1年

参加AUGP的契机是?

这次参加AUGP悉尼,我设定了三个目标。第一是在多国国家澳大利亚体验多文化共生。其次,扩大语言学校和实习单位的联系。最后,在旅行社实习期间学习专业英语 (商务英语) 。

语言课是怎么进行的?

在我的第一所语言学校,英语课是从早上8:00到中午12:00,由澳大利亚和英国的老师负责,班上大约有17名学生,其中一半以上是中国人。由日本、韩国、伊拉克和哥伦比亚学生组成的国际班。
每节课都有一个主题,我可以两人一组交换意见,围绕主题做游戏,玩得很开心。作为课外班,我通过参观博物馆和观看与澳大利亚原住民有关的展品来了解澳大利亚的历史。每堂课我都能学到新单词,还能知道澳大利亚特有的表达方式,我感觉自己每天都在成长。因为是国际课,所以我觉得我们可以通过主题辩论来交流各个国家的文化和习俗,从而实现跨文化的理解。

在当地的实习经历是怎样的?

AUGP_田中02
实习期间,我主要为当地一家旅行社提供租车支持以及与另一家旅行社沟通的行政支持。我能够了解我完全不了解的汽车和汽车租赁公司,并且通过英语电子邮件交流学到了更礼貌的沟通方式和商务中使用的新短语。
作为一家外资企业,我是那里唯一的日本人,所以我觉得我的英语听力和交流能力有所提高。来自不同国家的人在办公室一起工作,有的人一边工作一边学习。来自不同背景的人们理解彼此差异并一起工作的方式给我留下了深刻的印象。

除了上课和实习,你是怎么度过的?

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在课程和实习之外的空闲时间和周末,我尝试花尽可能多的时间在户外探索旅游景点和城镇。工作日,我从城市参观附近的旅游景点,和课堂上结识的朋友一起出去吃午饭,买咖啡,然后在公园里消磨时光。
城里有很多餐馆和咖啡馆,可以吃到各国美食,每天都可以品尝到不同的食物。还有,在澳大利亚,无论是学校还是公司都是早上很早就开始上课,所以咖啡馆也很早就开门,所以大家都买了早餐去上班,而且我早上还看到有人在公园里锻炼身体。市中心的公园是大家可以放松的地方,上班族午休的时候有时也会小憩一下。

总结一下AUGP的留学?

留学生中最愉快的部分就是结识很多人并扩大我的人际网络。与我在校园里遇到的伊拉克妇女,我能够通过阿拉伯语进行更深入的交流,阿拉伯语是我在大学学习的第二外语。我有很多机会结识来自我以前从未见过的国家的人,所以我学到了很多东西,每天都学到很多东西。
在澳大利亚这个多民族国家为期五周的留学期间,我认识了很多人,体验了一个多元文化的社会。特别是,通过实习,我能够掌握商务英语,这是我的目标,我相信这为我未来的出国留学计划(AUEP)奠定了基础。我想以后去海外旅行社工作,这次有机会实际体验商务,让我更加坚定了实现这个目标的决心。通过这次经历,我觉得不仅需要专业知识,还需要通识教育,所以我想在回国后继续学习,并在将来利用它。

留学后的成果~My Before After~

留学后的成果_田中01
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AUGP_安部
安倍真规子 (ABE Makiko)
地点:新西兰
AUGP_安倍01
阿部真纪子
国际关系学院国际关系系系

  • 2014年度参加AUGP爱尔兰留学约3周赴利默里克大学留学
  • 2015年度参加AUAP赴美国圣地亚哥州立大学留学5个月
  • 2016年度参加AUGP新西兰留学约4周前往Ala Institute of Kantaberry (原Cristutcher Politech工科大学)

参加AUGP的契机是?

我原本喜欢去不熟悉的地方,结识新朋友。
其中,我选择了新西兰,因为我被它丰富的自然风光和平静的气氛所吸引,而且因为我对它是一个与东日本大地震同时遭受大地震的城市感兴趣。

在当地上了什么样的课?

这是一个大约15人的小班,课程以结对作业和小组作业为主。您可以在与同学和老师交谈的同时享受学习语法和词汇的乐趣。
我发现最有趣的课程是角色扮演和听音乐课程。在角色扮演中,学生与同学配对并表演一个主题的短剧。每个人都有自己的个性,思考内容并观看每个人的表演是一段非常有趣的时光。音乐课是一门学生向同学表演一首最喜欢的歌曲,听歌词并思考歌词的含义的课程。表演的学生们扮演老师的角色继续上课,所以我能够以一种新鲜的感觉享受它。
总的来说,我有很多交流的机会,所以我能够提高我的口语和听力能力,而且这是一个很容易与同学相处的环境。

回顾留学,有什么有趣的事情或印象深刻的事情吗?

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最难忘的旅行是我假期期间参观的库克山和特卡波湖。库克山被联合国教科文组织列为世界遗产,特卡波湖据说是世界上最美的星空观赏地。看到在日本看不到的壮丽的山脉、湖泊和星空,我深受感动。我还拥有与朋友一起在住宿处自己做饭以及在所住农场与动物互动的美好回忆。这是一次我永远不会忘记的旅行。
日常生活中给我留下深刻印象的另一件事是灾后的重建状况。许多建筑物仍在建设中,有些已年久失修。看到与日本相比恢复缓慢的城市状况,我觉得这真是一场大地震。

到目前为止,你参加了AUAP, AUGP爱尔兰和各种留学项目,这次AUGP新西兰的经历是什么样的?

AUGP_安部03
我参加过 AUGP Ireland 和 AUAP,到目前为止我都参加过,因为我认为这将是一个提高我英语技能的地方。另一方面,我这次参加新西兰不仅是为了进一步提高自己的英语水平,也是为了思考自己能在多大程度上利用自己在留学中学到的东西和遗憾。
事实上,通过到目前为止的出国留学,我对自己的英语能力和采取行动的能力有了信心,所以我能够积极、积极地处理在新西兰的一切。通过主动采取行动,我认为即使在短短的一个月时间里,我也能获得丰富的经验。例如,我很遗憾之前出国留学时没有花足够的时间与寄宿家庭相处,但在新西兰,我主动约他们出去,并诚实地谈论自己的事情,从而与他们建立了更密切的关系。一切。我觉得通过这次AUGP我能够得到更多的成长,同时又不浪费我的留学经历。

留学后的成果~My Before After~

留学后的成果_安部01
留学后的成果_安部02
AUGP_吉川
吉川1000菜枝 (Kikkawa Chinae)
地点:马来西亚
AUGP_吉川01
吉川瓷器
经营学院

  • 2014年度参加AUGP马来西亚留学约4周赴马来西亚UCSI大学留学

参加AUGP的契机是?

我参加马来西亚短期留学项目AUGP有两个原因。
 
首先是提高我的英语技能。英语是世界第一大语言。我想提高我的英语技能并在全球范围内工作。第二是了解马来西亚文化。留学前研究马来西亚时,我发现马来西亚是一个多民族国家。马来人、华人、印度人与其他民族共存,我对与日本不同的文化很感兴趣。

在当地上了什么样的课?

上课时间是8:00到12:00,一大早就开始上课,但我对一大早开始上课没有抵抗力。对于想充分享受在马来西亚一个月的时光的我来说,很高兴能够一大早就开始工作。
 
有些课程内容看起来有点简单,但是听和学习我所理解的英语内容非常出色,并帮助我提高了我不擅长的口语和听力技能。结果,我能够认真上课。我班的好处是,与其他班相比,日本人相对较少。这对我来说是完美的环境,因为我想在英语环境中度过尽可能多的时间。
 
除了语言课,我还参加了马来西亚文化课,并有机会参观了一家马来西亚公司。

通过短期的研修,怎样提高了语言能力?

在出国留学之前,我有强烈的愿望来提高自己的英语水平,所以我打算在马来西亚课外使用从日本带来的教材来学习英语。不过,一到马来西亚,我就觉得这种学习方式不好,最好还是尽量多和外国人交谈。晚上回到房间后,我就开始利用日语教科书来学习。
 
在我留学结束时,我经常是唯一一个与外国人混在一起的日本人。参加同一次培训的成员中,有一个人多次去过吉隆坡市中心的双子塔。与人(来自其他国家的国际留学生或本地学生)共度时光很有意义。”

在当地过着什么样的生活?

我从早上到晚上都在工作,我能够度过一段充实而愉快的时光,因为我觉得“我只有一个月,所以我每天都很充实”。所以,我不喜欢在休息日的自由时间睡觉。除了睡觉,我还想出去做点什么。马来西亚的价格比日本便宜,每天在外面吃饭是一种非常新鲜的文化,我认为每天“今天吃什么呢?”。此外,我很高兴能够遇到我从未吃过的食物。而且,通过留学认识了马来西亚人、韩国人、中国人、印度尼西亚人、泰国人、约旦人、利比亚人、哈萨克斯坦人等各国的朋友,这是留学的收获之一。

您想如何利用您在留学生到的知识?

我很容易受到影响,所以我想在留学的最后一天在马来西亚多呆一些时间。回到日本后,我不仅想学英语,还想学韩语和阿拉伯语,这是我从未想过的。我认为这种兴趣是由于留学生产生的。
 
通过这次出国留学,我对马来西亚产生了兴趣,从此我对马来西亚的“旅游业”产生了兴趣。毕业后,我决定去马来西亚学习旅游。
 
马来西亚是一个“多民族国家”,以马来人为中心,华人、印度人等各民族共存。除此之外,它还是一个富含日本所没有的“多样性”的国家,比如多样化的语言和多样化的饮食文化。这个夏天就来马来西亚尝试一下“英语学习”+“跨文化体验”吧!

留学后的成果~My Before After~

留学后的成果_吉川
AUGP_中岛
Hirotaka Nakajima (NAKAJIMA Hirotaka)
地点:法国
AUGP_中岛01
中岛弘隆
法学院法律系


  • 2015年度参加AUGP法国留学约4周赴法国勃艮第大学留学

参加AUGP的契机是?

这是因为我想学习更多法语,直接体验法国文化。我还想学习这门语言,它是仅次于英语的第二大语言,并在将来使用它。
 
首先,我选择出国留学,不仅仅是因为我想出国,更是因为我本来就对欧洲,尤其是法国感兴趣。我决定参加,因为我认为即使在日本我也可以研究历史和文化,但如果我没有亲眼所见和感受到,我就不会知道真相。

在当地上了什么样的课?

AUGP_中岛02
每天有四个小时的课。课程的基本内容是学习语法后练习会话。

没有分语法课、会话课等,但是一节课就学会了各种类别。关于语法,我已经学了很多东西,所以我必须复习它们,但是用法语听和理解它们很困难,尤其是在开始的时候。然而,因为我认真听,所以我能够培养出在日本无法练习的“听力能力”。

除了语言课程之外,如果学生愿意的话,还可以在放学后参加文化课程。每周一个主题,讲座涵盖音乐、社会等有趣的话题。与语言课不同,法语也很难,但我很喜欢一边上课一边一点点查字典。

另外,还有大学主办的课外班,我去了博讷。我们能够参观城堡和葡萄园。我一直对法国文化很感兴趣,这是了解法国文化的重要组成部分,所以真正接触到法国文化是一次很棒的经历。课外,我意识到与当地人交流是多么困难。此外,我还能够经常在市中心和郊区散步,发现书本上没有的发现,体验在日本不知道的文化差异。

回顾在当地的生活,怎么样?

有太多有趣的事情无法提及,但我认为能够遇到和我一样学习法语的人是对我来说最大的奖励之一。我能够结交一些与我年龄相仿、语言能力比我好得多的朋友,这让我深受启发。
 
在预训的时候,当我被告知有些人可能会陷入文化冲击,包括如何适应时,我有点担心,但那并没有发生。我想适应与日本不同的新文化,所以我很快就吸收了它,并充分享受了跨文化的压力。确实,有时我无法向当地人传达自己想说的话,但交谈的人们的理解帮助了我,让我感受到了人们的友善。
 
临近尾声时,我已经能听懂法语了,在高兴的同时,我也为我的留学结束感到难过。当我终于离开小镇时,我的老师和宿舍经理告诉我,我的法语正在进步,我记得我很高兴。

您想如何利用您在留学生到的知识?

通过这次出国留学,我开阔了眼界,看到了很多可能性和路径。我永远不会让这段经历白白浪费,我想充分利用它。如果可以的话,我想找一份与法国有关的工作。
当然,我会在余生继续学习法语,我想我会对法国更加着迷。非凡的日常生活是非常令人兴奋的,并且是您无法忘记的!

留学后的成果~My Before After~

留学后的成果_中岛01
AUGP_清水
清水香菜 (SHIMIZU Kana)
目的地:韩国
AUGP_清水01
清水佳奈
国际关系学院多文化交流系


  • 2014年度参加AUGP韩国留学约3周赴韩国庆熙大学留学
  • 2015年度参加AUAP赴美国中央华盛顿大学留学5个月

参加AUGP的契机是?

我对韩国很有兴趣,我去了几次旅行,但我想通过留学来体验实际的生活和文化,加深知识,并将其用于未来的求职活动。

在当地上了什么样的课?

上课时间是50分钟,我觉得很短。从内容上来说,我们每天都有“听说”课,每周一两次的文化专题讲座中,我选择了“写作”课。在“听说”课上,我们学习了各种日常生活中可以使用的短语和语法,老师一一看了日语中没有的难点发音。这次聚集的100多名留学生中,文化专题讲座中的“写作”课只有四名学生被选中,所以老师每次都会详细地审视每个学生。因此,出国前我只能写几句话,但现在我可以写足够长的内容来介绍我的朋友了。老师是韩国人,有些会说一点日语,但大部分课程都是用韩语进行的,所以这是一个光听他们讲就可以学到很多东西的环境。
另外,在为期三周的留学期间,进行了两次实地考察,第一次是陶瓷制作,还有参观韩国民俗村,参观了福宫。另外,除了中秋节,就像日本的盂兰盆节一样,我们每天都有课,每天都有作业。
留学期间,我有机会参观了韩国的一家跨国公司,参观了Samsung d'light(三星电子的全球品牌推广机构)并采访了他们。为了创造更广泛的设计,他们目前似乎正在雇用海外员工和女性,而不是韩国员工。三星并不是唯一一家公司,但我认为还有很多其他公司需要海外员工。英语对于活跃在海外以及在世界各地传播日本思想至关重要,所以我认为我必须能够沟通。

回顾在当地的生活,怎么样?

我很高兴能够与韩国人交流,但由于我缺乏学习,当我遇到不懂的单词和语法时,我们都感到困惑,所以我只能说我想说的话。有件事我没做。这种事情发生过很多次了,我想我应该在出国留学之前多学习一点。另外,韩语中有很多日语中没有的发音,所以有时即使我不熟悉发音也无法理解。
我在语言方面取得了进步,但也有遇到困难的时候,但是Doumi(庆熙大学的学生导师,帮助国际学生学习韩语)和其他韩国朋友帮助我学习留学生。只有别人去的地方,我能吃到旅行时很少吃的留学生,我能活下去。还有,宿舍旁边的便利店的工作人员,大学附近的咖啡店的工作人员,还有我逛街时结识的工作人员,每次我去那里,他们都记得我。他对我很友善,很友善。微笑。

您想如何利用您在留学生到的知识?

本来我有出国留学的愿望,但又担心自己能否在国外生活,能否提高语言能力。然而,这次出国留学后,我获得了将焦虑转化为自信和挑战精神的能力,尽管这是一个陌生的生活。我即将去美国AUAP留学5个月。这将是一个很长的停留时间,与三周有很大不同,所以你可能会有与这一次不同的焦虑。然而,我想花时间思考如何才能尽可能地吸收它。
另外,虽然这次能够在AUGP韩国进行对话,但是我还是很遗憾没能表达出我想说的话,因为还有一些东西我不明白。我想去韩国留学。

留学后的成果~My Before After~

留学后的成果_清水01
AUGP_西田
Naoki Nishida (NISHIDA Naoki)
地点:中国
AUGP_西田01左为西田先生
西田直树
法学院法律系


  • 2017年度参加AUGP中国赴北京师范大学留学约3周

参加AUGP的契机是?

我参加中国全球项目(AUGP)有两个原因。首先,我两次汉语水平考试三级都没有通过,所以我想如果我生活在一个每天接触汉语的环境中,我一定会进步并通过考试。其次,在与中国朋友和留学生交谈时,我对文化差异非常感兴趣,我想亲眼看看。

在当地上了什么样的课?

所有课程均以中文进行,第一、二节课为写作和阅读,第三、四节课为口语和听力。
第一、二节课的内容是学生阅读课本单词并解决问题的课程,第三、四节课是北师大研修生根据课本内容主要使用PowerPoint进行的课。第三、四节课时,我们经常分成小组进行讨论。我也觉得这有助于我提高沟通能力。
 
课外课上,我们去看了长城、颐和园、京剧。我在电视上看过,所以没有抱太大的期望,但是当我近距离看到它时,我感动得起鸡皮疙瘩,感受到了它历史的深厚。当我再次去中国时,我总是想去观光。

在留学中感到最大的成长是什么?

这次留学期间,我很纠结要不要把中文课降一级。原因是我班上的大部分人都很好,可以用中文进行各种对话,但我几乎听不懂第一堂课的内容,我感到自卑和尴尬。有时我害怕上课时被问到问题,所以我会坐下来上课。
 
然而,我以为如果我大胆地告诉老师和班上的每个人我的担忧,他们会嘲笑我,但有人鼓励我一起努力。没想到会受到鼓励,所以我很想和这个班的大家一起学习更多的东西,所以我每天都尽力而为,没有错过2-3个小时的准备和复习。渐渐地,我开始能够理解课堂内容,也开始能够不低头积极地说话了。
 
我认为在留学期间遇到这样的困难是件好事。以前我会逃避这样的情况,但到了一个充满雄心壮志的环境后,我从心底里感觉到我想要提高自己。

留学结束后,今后的目标是什么?

AUGP_西田02街头问卷调查
出国留学之前,我没有梦想,所以我只想着一些简单的事情,比如通过汉语水平考试,写在简历上,这样就更容易找到工作。不过,在这次出国留学的过程中,我遇到了各种各样的困难,从各种各样的角度思考问题,我都能够克服,没有逃避。结果,我能够创造一个我从未有过的未来梦想,并且我能够获得我以前没有的技能。

我的下一个目标是通过AUEP项目在中国长期留学生,学习可以在商务中使用的汉语,并能够理解日本与其他国家价值观的差异以及其他国家的问题个人的观点。我认为。

留学后的成果~My Before After~

留学后的成果_西田01
通过了汉语三级考试
AUGP_菅野
菅野岬 (SUGANO Misaki)
目的地:印度尼西亚
AUGP_菅野01
菅野美咲
国际关系学院多文化交流系


  • 2015年度参加AUGP印度尼西亚留学约4周阿兹哈尔大学

参加AUGP的契机是?

在大学学习印尼语的过程中,我开始想去当地体验生活。除了提高语言技能外,我对宗教也很感兴趣,对于许多印度尼西亚人信仰的伊斯兰教,我有一种想要近距离观察生活的感觉。

在当地上了什么样的课?

上课时间为上午 8:30 至中午或下午 3:00。一节课90分钟,休息30分钟,午休90分钟,每天两到三节课。课程内容为印尼语语法、会话、阅读理解、写作和阅读。
 
作为课外班,有无车日(周日禁止驾车的时期)、Monas(独立纪念碑)、Taman Mini(再现印尼历史文化的主题公园)、万隆(雅加达附近的城市)。我们还在市场上练习讨价还价。
 
负责老师主要是日语系的老师,但也有其他系的老师授课。另外,日语系的学生也帮助我上课。作业基本上就是做一些课堂上没做完的事情,几乎每天,就是在课堂上写一篇主题作文。例如,比较雅加达和我的城市、家庭、交通、购物等。
 
我们今年还参观了一家日本公司(味之素株式会社)。听取了企业理念和印尼产品介绍后,我们参观了工厂。作为文化体验的一部分,我们大约每周一次从下午 4:00 到 6:00 练习安格隆(angklung)(一种印度尼西亚传统乐器),并在竣工仪式前展示我们的成果。

回顾在当地的生活,怎么样?

当我出国留学时,我出行时总是带着记事本和笔。我不明白的单词太多了,所以一开始我只是做笔记,但我认为通过记住我写下的单词,我提高了我的会话能力。而且,区分E和U、L和R、N和NG非常困难,所以我经常让我的朋友和老师在对话中一起练习发音。在宿舍里,我通过与在那里结识的朋友用印尼语交换信息来练习。
 
回顾留学生,我最享受的就是与印尼人的互动和交谈。不仅是我的朋友和老师,还有我住的公寓的经理,我的邻居,还有附近便利店的店员,我接触到了很多人,他们都很开朗,很友善,总是很友善。对我好..即使我不知道邮局在哪里,我还是鼓起勇气喊了他们。
 
我很高兴能够感受到印尼人民的热情,并且能够用印尼语交谈。

您想如何利用您在留学生到的知识?

AUGP_菅野02
不用说,印度尼西亚的生活和日本的生活是不同的。有时我觉得这种差异很有趣,有时我认为日本更好。不过,在那里住了一个月后,我已经习惯了那里的生活。我想这是因为老师、朋友以及所有参与我们的人的支持。非常感谢。

我会珍惜在印尼的经历,与朋友们保持联系、共同学习。另外,如果我的印度尼西亚朋友下次来日本的话,我也想支持他们。

通过这次出国留学,我学习印尼语的动力增加了。我会继续努力学习,目标是在印尼语水平考试中获得B级。

留学后的成果~My Before After~

留学后的成果_菅野01
<2024年1月10日更新>
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